这些年，我国一些教授从象牙塔里走出来，将其学术知识进行大众化、媒体化传播，频频在各种媒体、公众场合露面，侃侃而谈，获得了较高的社会知名度。
远的如经济学家郎咸平、历史学者易中天，近的有陈果、王德峰、郑强等。
他们有个共同的身份--大学教授。
因而，被称为“明星教授”、“网红教授”。
话说郑强教授，与郎咸平的长相、气质蛮有几分相似。
郑强教授以其直率、犀利的思想观点，风趣、接地气的语言风格，受到很多人的追捧，甚至被大学生亲切地称呼为“强哥”。
网络上、自媒体、坊间流传着郑强教授的不少言论。
特别是他的一系列演讲视频风靡网络，其中一些是十年前甚至更早期的演讲。
然而，这些流传的言论中，一些是断章取义。甚至一些是杜撰，郑强教授并未发表过这些言论。
例如，网上流传郑强教授说过“北大、清华培养汉奸”。
事实上，他的原话是这样的：
“我痛恨吃了人民的奶，喝了祖国的水，不爱自己的国家的人。”“希望中国的好大学，不要让培养的人才不在自己的民族企业服务。”
再如，网上流传郑强教授建议将“英语”踢出高考。
事实上，他的原话是这样的：
“这20年来，我们过分的夸大英语的份量，英语耗费了我们多少中国青少年宝贵时间。我并没有说英语不好，没有英语就没有我今天。但是，我看到中国无论是对人才培养的评价还是孩子花的精力方面，我要不指出对不起你们。”
还有，网上流传郑强教授看不起空姐职业，“为什么中国空姐要有研究生专业？不就是推个车倒个水儿吗？”。
事实上，他确实曾经公开评论过空姐职业，但是原话是这样的：
“为了节省劳动力，国外的空姐，大姐大嫂比较多。”“当年的学生，几千米排队报，有的甚至由爸爸妈妈陪着。我就觉得，这个服务行业把形摆在第一了，它毕竟不是艺术。”“社会如果认为空姐是美丽的代名词，对她们反而有一点不恭，因为这样就没有看到这个职业的艰辛。”
本来，一些人讨厌郑强教授，对他的评价不好。
例如有些人认为他喜欢在媒体和公众场合演讲、作秀，喜欢抨击现实、炫耀观点，因而认为他哗众取宠，热衷炒作，是“演员”；
有些人认为他演讲时手舞足蹈，嬉笑怒骂，有时会爆粗口，不象大学教授、校长的样子，反倒象演小品，因而有人直呼他为“愤青”、“小丑”；
另外，他表达的一些人文思想、教育理念等观点，和一些人相左，因而被一些人士抨击。
其实，对于郑强教授的这种“两极分化”的评论很正常，象郎咸平教授等也饱受争议。
存在争议，本身就意味着拥有支持方。争议越大，说明支持的力量也随之很大。
之前，郑强教授担任贵州大学校长期间，在给贵州大学带去了一些新的变化的同时，也被评为“毁誉参半”。
但是，上述那些对郑强教授的断章取义甚至编造的言论，更加会授人以柄，成为反对方的进攻武器。
这不但会增加反对方的力量，给郑强教授本人带来烦扰。还会带来社会舆论的混乱，价值观的误导。
毕竟郑强教授学术成果斐然，是长江学者、大学领导、教育工作者，身负教书育人的神圣使命。
而且他是“网红教授”，有着较高社会知名度，拥有大批粉丝，具有一定的思想影响力。
对郑强教授的形象扭曲甚至妖魔化，对于他本人，还是教育界、社会，都不是好事。
于是，他近期特地发表了一篇声明：
显然，郑强教授已经强烈意识到祸从口出、授人口实的风险，因而要把好“出口”关口，澄清自己的言论和形象。
对于这种打破人们常规印象、彰显个性、令人眼前一亮的“异类”教授，争议难免，众说纷纭。
客观地讲，郑强教授演讲时会有手舞足蹈、偶尔爆粗口的现象，但这与他嬉笑怒骂、风趣调侃的台风匹配。
正因这种真性情，也才赢得了广大民众的喜爱和赞赏。
对于这个形象，他曾公开解释过：
“现实生活中我儒雅得很。老师要在讲台上，以饱满的激情、充满活力的眼神、高亢明亮的语言，才能够让听众受益。如果你看《长征》、《辛亥革命》这些片，中国的老一辈无产阶级革命家，都是这样手舞足蹈的，鲁迅也是这样手舞足蹈的。不能把激情、热情、感情当成不稳重。中国社会普遍接受低调，因为这样可以保护自己不受伤害，但这是不对的，不改变不行。”
他的一些演讲内容是在抨击现实，语言犀利，说出了很多人的心里话，加之略显夸张的表情、动作，增加了演讲效果，也从而使得许多人产生了心理共鸣。
至于他被人抨击的一些观点、专业理论，就是仁者见仁，智者见智了，不是几句话就能定论的。
但是至少有一点，公民有言论自由。只要不抵触社会道德底线、不违犯法律，我们就要尊重他发声的权利。
想必随着这份声明的公开、传播，网上流传的郑强教授演讲内容自然会减少。
这也就意味着他的曝光率、知名度也会相应减少。
这是好事，还是坏事呢？
