一直以来，衡中精神颇受争议，但不能否定，全国许多私立学校依然在模仿衡水模式，发扬衡中精神。
就连任正非老总也提倡华为要发扬衡中精神，叶檀老师也在视频中肯定衡中精神:中国有这样的一所学校，能改变孩子的命运，应该提倡。
那么，我们来听一听“衡中那些事里”视频中采访家长怎么说？
家长们如是说:
“从孩子进衡中前的任性到高二成人礼，高三的百日誓师大会，我感觉孩子长大了，懂事了，成才了。”
“从他们的心理层面来说，他们是自立了，自信自强，从孩子入学身高没有我高到现在跟他聊天儿，要仰视才能看到他的眼睛，这是从表面上看见的一个变化，然后，是从思想上面，我感觉他最大的变化就是变得非常坚强自信，你看到他的眼光就是充满着坚毅。”
“从开始的摇摆不定，到现在变成了一个充满正能量，自信满满的青少年形象，最直观的感觉就是从一个孩子长成一个大人，这是我心里的感觉，回家以后，包括节假日，都知道回去后问候父母，包括我们的生日，所以这一点，就是最起码孩子他心智达到一定程度以后，他才能在顾及自己的前提下，会考虑到家长，考虑到家庭，所以我觉得这一点儿就是心理上的这种成长是非常非常明显。”
“初中的时候老师管，她可能觉得，特别不服，但是到了衡中以后，我觉得是老师用讲道理去感化他，认为这样做是对的，所以就没有特别叛逆，就能够主动的去适应这个环境去学习，我觉得这点儿还是我觉得是在这个衡中里边成长最大的进步。”
“孩子的知识，自理能力，处事能力，都有一个质的提高，反正在衡中这三年我感觉特别重要，真的特别感谢衡中。”
“孩子比较成熟了很多，我们也跟孩子一块儿成长了很多，勤奋，严谨，能团结同学”。
“我感觉衡中的教育还是比较完美的，教给他们如何高效自律的学习教给他们走出这个校园以后，一辈子都会受益的，努力拼搏，遇到困难永不放弃的一种精神。”
“我感觉这个追求卓越，他就是衡中精神，他不只是让学生能考入心仪的大学，而是让学生在以后的人生道路，走得更远更出彩。”
“我认为它的核心就是追求卓越，把每一件小事做得非常规范，并且规范到极致，我觉得就是这种不服输不怕失败追求上进追求卓越，永远的这种事，这种正能量的传递。”
“衡中精神就是把衡中孩子们的意志力给提升起来的，我还是非常认可的，教师队伍团队精神特别好。同学们互相团结友爱，老师们容易担当，奉献。”
“衡中的老师，经过这三年孩子的反馈，那就是在课上的时候，他就是传道授业解惑的老师，课下的时候，就是孩子们的大哥哥大姐姐以及亲爱的家人，孩子肯定难免有一些思想波动，家长又不能及时跟进，所以，大部分都是跟老师来反馈的，老师及时做到孩子们的真心朋友，孩子的成长关键时期，作为家长我们可能都做不到这种教育。再有，从咱们这个教学一线的老师到咱们所有的后勤保障的人员，到食堂看过这个食堂的大叔，在打饭的过程中真的就是毫无缺陷，一个学生来了，争取最快的速度给你，凡事都准备好。从第一线到后勤的整个队伍就是始终给人感觉能围绕学生学习生活，这种服务精神，奉献精神，我觉得这个是非常让我感动的。”
看了这个视频中的采访，更加对衡中精神了解并认可，我看过《从衡中走向清华北大》，《衡中高考日记》等书，都在提倡衡中精神，而且考入清华北大的这些孩子，特别感激在衡中改变了他们的命运。曾经在母校渡过的三年时光，将是一生中刻骨铭心，难以忘怀的美好记忆。
不管衡中掐尖招生也好，还是成为高考工厂也罢，至少，衡中精神彻底改变孩子的一生命运，在衡中吃苦，就是为了将来走上社会更能吃得起苦，不怕苦。
它培养孩子们刻苦勤奋，不屈不挠与困难作斗争精神以及终身受益的良好品质。当然，让家长、孩子特别感激衡中模式，衡中老师。
所以，衡中精神值得我们许多人提倡和学习。
